5月17日下午，公共管理学院教师教学能力提升工作坊（第二期）成功举办。本次活动邀请学校教学督导委员会主任胡元木教授作专题报告——《教学督导谈教学》。工作坊由学校教学督导委员会成员、学院教学督导组组长丁宁宁教授主持。学院各专业教师代表参加。

  胡元木教授从教学人员的主要任务、课堂教学质量评价、提高课堂教学质量、加强课程建设、完善课程考核以及数字技术时代教师教学的新要求等六个方面进行了全面讲解。重点结合课堂教学质量评价要求分析了教师应该从哪些方面着手提升教学质量；如何在教学过程中，贯彻OBE教学理念，按照“培养目标-毕业要求-课程体系-课程目标”的路径开展课程建设；如何加强过程性考核，提升学生学习质量等。报告结束后，与会教师与胡教授就过程性考核体系构建、课程教学评价体系完善以及信息化教学效率与质量等问题进行了深入交流，现场气氛活跃。

罗微副院长在总结时提出，胡教授结合自身长期从事一线教学、教学管理及教学督导工作的经历，做了一场内容丰富、干货满满的报告。希望老师们认真消化吸收，对照评价要求，明确进一步改进课堂教学和加强课程建设的着力点，积极探索实践，不断增强课堂教学感染力，提升自身教学水平。