青年知行|公管学子暑期社会实践彰显青年担当
单位:公共管理学院
时间:2025年09月26日 17:48 撰稿人:
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盛夏蝉鸣奏响实践序曲,青春脚步踏遍基层沃土。2025年暑假,公共管理学院的学子们依托“三千计划”和“青鸟计划”开展暑期社会实践活动。他们怀揣专业热忱,奔赴社区、机关与田间地头,以脚步丈量民情,用专业服务社会,在实践中领悟公共管理真谛,在淬炼中彰显青年担当。
一、社区服务:以专业温暖人心
公共管理学院行政管理2203班窦雨萌
实践地点:甸柳第三社区
在社区实习中,我参与健康义诊与青少年活动工作。筹备义诊时,从流程规划到现场服务,以专业知识保障老人需求;策划“童趣科普课堂”等活动,关注儿童成长兴趣。日常整理档案、处理居民事务,让我深刻体会到基层治理需回应多元诉求。这段经历不仅提升了我的实践能力,更坚定了以专业服务社会、践行“以人民为中心”,为未来深耕公共管理领域积累经验。

二、青年工作:用创新传播力量
公共管理学院2401班张楚悦
实践地点:共青团濮阳市委社联部
作为志愿讲解服务队成员,我参与“科技+互动”普法活动,通过“反偷拍大挑战”等10个沉浸式场景,指导市民排查摄像头、识别诈骗陷阱,提升网络安全防护能力。同时,我深度参与“青春濮阳”公众号运营,从图文排版到撰写推文,学习用青年话语传播团务政策。建军节期间,我撰写的观影感悟引发青年共鸣。在社联部实习中,我深刻体会到青年工作需以陪伴与服务凝聚人心。这段经历不仅提升了我的实践能力,更坚定了我扎根基层、服务青年的决心。

三、司法实践:以严谨守护公正
公共管理学院2024级行政管理创新实验班曹孟瑶
实践地点:平阴县人民检察院
2025年7月7日,我通过“青鸟计划”在平阴县人民检察院第二检察部实习一个半月。我从熟悉公益诉讼案件流程入手,学习梳理案件、撰写报告、整理卷宗。实习之余,我参与青年学子家乡感知行,见识平阴文化创新、乡村振兴与产业发展,明白公益诉讼护家乡“底线”,各界创新注“活力”。实习末我获评“社会实践先进个人”,不仅提升了技能,更铸就了我“严谨做事、担当做人”的品质,坚定用专业服务社会的信念。

四、民生调研:洞察“一老一小”需求
公共管理学院行政管理2303班桑元泽
实践地点:淄博部分社区
在暑期三千计划中,我聚焦“一老一小融合社区建设”主题,深入淄博开展实地调研。通过与老年群众面对面访谈,精准把握他们对“双龄共济”型社区的满意度及民生诉求;参观社区托育学堂,见证其盘活老年日间照料中心闲置资源,实现养老托育服务双赢;与社区党委书记深入交流,明晰代际融合型社区建设举措与发展蓝图;走访育儿科普室,感受社区以科普教育传递的育儿温度。这一系列实践经历,不仅丰富了我的调研成果,更让我深刻领悟公管学子的实践初心与时代使命,未来我将继续深耕,为点亮“一老一小”幸福之光注入青春动能。

五、农业探索:触摸乡村振兴脉搏
公共管理学院2023级行政管理创新实验班任方茜
实践地点:郯城县
7月,我所在的团队在郯城县及杨集镇团委老师的带领下,走进杨集镇种养循环全链条现代农业示范片区调研。我们探访勤华农民专业合作社,了解大蒜仓储数字化管理;又来到金土地农业服务有限公司,学习土地流转运营模式。途中听闻杨集镇“一张煎饼”特色品牌,随后在北张庄党支部,我们深入了解煎饼文化,并与村干部、村民交流,感受到他们对数字化农业的热情。省派第一书记还分享了乡村振兴规划。次日在莒南县,我们对比发现两地农业发展差异。这次调研,让我切实体会到政府主导与数字化对农业发展的关键作用。

六、粮食安全:探寻“齐鲁粮仓”的根基
公共管理学院2023级行政管理创新实验班王俊乔
地点:滨州市
在“齐鲁粮仓”实践中,我深入产业一线与田间地头。在农家小院,聆听种粮户对“藏粮于地、藏粮于技”的质朴见解;在葡萄大棚,记录特色种植模式;于产业平台,洞察肉鸭产业与粮食安全的协同逻辑;在企业展厅,探究粮油生产质量闭环。这些调研点滴,是探寻粮食生产根基的生动写照。我以脚步丈量,串联起从田间生产到产业加工的完整链条,力求让“齐鲁粮仓”从数据概念,转化为扎根土地、惠及民生、产业联动的鲜活实践,用青春视角为保障粮食供给写下调研注脚。

从社区服务的民生温度,到机关工作的严谨细致;从司法实践的法治重量,到乡村振兴的田野芬芳,公管学子的实践足迹遍布各处。这段旅程中,他们不仅收获了技能的提升与认知的深化,更读懂了“以人民为中心”的深刻内涵,坚定了服务社会的初心使命。未来,他们将带着实践中的所思所悟,继续深耕公共管理领域,以青春之力回应时代之问,让理想在服务人民、奉献社会的征程中熠熠生辉。